Переход на версию для слабовидящих.
Наличие оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. (Скачать PDF)
Обеспечение доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Для обеспечения доступа в здание школы-интерната при главном входе установлен звонок, соединяющий с вахтером. Справа от главного входа имеется пандус.
На первом этаже расширены дверные проемы, без перепада высот от уровня входа находится приемная директора, кабинет директора, медицинский кабинет.
При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.
Здание оснащено противопожарной звуковой сигнализацией.
Паспорт доступности для маломобильных граждан (скачать документ pdf)
Условия питания обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Обучающиеся 1-12 классов школы-интерната, обеспечиваются пятиразовым бесплатным питанием.
Питание воспитанников организуется и осуществляется в школьной столовой штатными работниками, специалистами в области организации питания детей при активном организационно-воспитательном участии педагогов. В рационе ежедневно присутствуют мясные, молочные продукты, каши, овощи, фрукты, соки, кондитерские изделия, обязательна С-витаминизация III блюда.
Натуральные нормы по питанию выполняются на 100%.
Организация и качество питания воспитанников находится под постоянным контролем администрации и бракеражной комиссии школы.
В школьной столовой имеется обеденный зал, рассчитанный на 100 посадочных мест, и производственные цеха.
Пищеблок оснащен современным технологическим оборудованием, инвентарем и посудой в соответствии с требованиями СанПиНа. В помещении столовой организовано специальное место для мытья рук учащимися.
безопасных условий в школе
В школе для предотвращения чрезвычайных ситуаций имеется:
Школьная библиотека обладает общим фондом 11 353 единиц хранения, из них: учебники – 1714 экз., учебно-методическая литература - 1009экз., справочная литература - 250 экз., детская литература - 3000 экз., художественная литература - 5380 экз. Объём учебного и художественного фондов каждый год пополняется. В фонде библиотеки есть классическая, зарубежная, справочная литература, проводится подписка на периодические издания, детские журналы.
В помещении библиотеки библиотекарь проводит занятия для учащихся.
Школа располагает спортивной базой, которая включает: спортивный зал, тренажерный зал, пришкольный стадион с футбольным полем, спортивный городок, лыжная база, детская игровая площадка.
Спортивный зал оснащен необходимым спортивным инвентарем.
Доступ к информационным системам, информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Внедрение и активное использование в образовательной и коррекционно-развивающей работе современных образовательных технологий, в т.ч. IT – технологий – одно из главных направлений развития ГБОУ школы-интерната №71 г.о. Самара.
На сегодняшний день школа – интернат №71 располагает следующими ресурсами:
v стационарный компьютерный кабинет с выходом в сеть Интернет;
v интерактивные доски;
v мобильный компьютерный класс с выходом в сеть Интернет;
v оборудование для мультимедийных презентаций;
v индивидуальные ноутбуки для работы учителей и воспитателей.
В школе обеспечена компьютеризация работы администрации, библиотеки, службы сопровождения, методического сопровождения.
Так же школа-интернат входит в Государственную Информационную Систему "АСУ РСО". Инструкция по получения доступа к ГИС "АСУ РСО" - скачать.
http://moi-detsad.ru/ - "Все для детей".
http://lekoteka.ru/ - "Легкотека".
http://beautiful.all.ru/Skazki
http://www.tale-store.ru/russkie-narodnye-skazki - Русские народные сказки.
http://prodetsad.spb.ru/konspekty/derevya_-_zanyatie_v_usloviyah_fgt__-_kompyuternyie_tehnologii_v_dou.html -Конспект занятия с использованием ИКТ-"Деревья".
http://viki.rdf.ru/cat/bukvi_chtenie/ Детские электронные презентации и клипы.
http://www.tvoyrebenok.ru/prezentacii_dlya_detey.shtml
http://classic.chubrik.ru/ Портал классической музыки для детей.
http://www.murzilka.org/igrodrom/games/787/ Журнал Мурзилка игры.
http://www.kraskizhizni.com/edu/develop/284-glenn-doman-knigi-kartochki Глен Доман
http://персональныеданные.дети/ Познавательная информация для детей и подростков по вопросам защиты прав субъектов персональных данных.
Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Одним из приоритетных направлений в работе ГБОУ школы – интерната №71 г.о. Самара является охрана здоровья обучающихся и воспитанников.
Школа – интернат имеет Лицензию на осуществление медицинской деятельности.
С целью профилактики простудных и соматических заболеваний, а также лечения хронических заболеваний воспитанников в школе поддерживается охранительный режим, регулярно проводится диспансеризация обучающихся, включена в структуру школьных занятий динамическая пауза, осуществляется регулярная вакцинация учеников, ребята принимают фиточаи, кислородные коктейли, активно применяется аромотерапия.
В рамках реализации приоритетного национального проекта «Здоровье», в соответствии со школьной программой «Здоровье» обучающиеся, воспитанники ГБОУ школы – интерната №71 г.о Самара ежегодно получают санаторно-курортное лечение. Ребята с удовольствием выезжают на санаторно-оздоровительную реабилитацию в ДОЦ «Россия», ДОЛ «Тополек», СОДС «Юность», ДС «Салют», ДОЛ «Здоровье».
В рамках образовательной программы по краеведению, в соответствии с программой экскурсионной деятельности учащиеся школы – интерната посещают музеи, памятные и исторические места, памятники природы в г. Самаре и Самарской области. Стали традиционными ежегодные экскурсии по городам России и странам СНГ.
ГБОУ школа – интернат №71 г.о. Самара постоянно ставит перед собой новые цели и задачи, никогда не останавливаясь на достигнутом. Отработанная внутренняя структура, скоординированная работа всех служб, сложившаяся система учебно-воспитательного процесса, добросовестный творческий труд педагогов школы-интерната способствуют успешной адаптации, социализации и интеграции воспитанников с ОВЗ.
ГБОУ школа – интернат продолжает развиваться и живет под девизом
«Развиваясь — функционируем, функционируя — развиваемся!».
